一条奇怪的新闻：学生在教室纸飞机遭到开除？

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电视新闻中播出：学生玩纸折飞机遭开除。只觉这新闻怪怪的，心里很不是滋味。不禁想起多年前，我经历的类似的事情，无悔，反觉好笑。

　　1962年9月，我在沈阳市第54中学读初中。

　　某天下午自习课，教室里来了凢位臂戴袖标的值曰生，乘他们开门之机，以极快的速度，我拿出一块紙，卷成一亇小筒，用嘴嚼湿一头，然后，扔向教室棚顶，这样，一亇纸制的“小灯罩”，便贴在了教室的顶棚，它是那么稳当，那么秀丽，我心得意洋洋。值曰生走进教室，见地面洁净如洗，面露赞许之相，但又见同学们面露诡异之相，一时竞不知何是好，正进退两难之际，从同学的目光中，终于，发现了棚顶的“密秘”。在责问声中，我承认是我所为，并声称：“你们值日生，只管地面干净与否，至于棚顶，绝不归你们管。”在值曰生眼里，我的争辩是蒼白无力的，班级“理斦当然”地被扣了分，我的“事迹”最终也被登在了学校的黑板报上，供全校师生“欣赏”。事后，我被班主任叫到办公室反省了两个上午，故意不让我听课，因我常去“反省”，这两次也就不在意了，说实话，尽管常因“反省”而听不到老师讲课，但并未影响我的学习成绩，曾几次获得在全校24亇班的学生中遥遥领先的硕果：代数、地理、历史。（曾在本人曰志中有记载）后来，听说别的同学也玩起了这套业务，我心里觉好笑，心想：我早玩过了。

　　其实，好动、贪玩、有时甚至恶作剧，是儿童的天性，作为成年人的家长、老师，大可不必大惊小怪、倾力指责，甚至扼杀。我无权对那个学校的决定作出评价，只盼能给孩子们一个自由成长的天地。但是，我深知在目下的中国，这只是一种无力的奢望。

　　救救孩子。